Référentiel professionnel, d’activités et de certification

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Pré-requis pour entrer en formation

L’accès à la formation est ouvert :

• Aux salariés en ESAT et Entreprise Adapté (EA) qui accompagnent les personnes en situation de handicap dans les activités de production et dans les apprentissages
• Aux demandeurs d’emploi ou aux personnes en projet de reconversion professionnelle qui souhaitent accéder au métier de moniteur d’atelier en milieu de travail protégé, dans le cadre des dispositifs prévus à cet effet

La formation s’adresse à toute personne en situation d’accompagnement de travailleurs en situation de handicap dans un ESAT ou une Entreprise Adaptée, sur un poste à temps plein durant toute la période de formation.

Pour intégrer le parcours (complet ou partiel), il est nécessaire de justifier d’une expérience professionnelle d’au moins 70 heures dans l’emploi visé ou dans le secteur du travail protégé auprès du public concerné.
À défaut, le candidat doit avoir effectué une période de découverte du métier (PMSMP) ou une expérience professionnelle minimale de 10 jours, réalisée dans les trois dernières années, afin de confirmer son projet et sa connaissance du métier.

Les justificatifs d’expérience (contrat de travail, bilan PMSMP, lettre de recommandation, etc.) sont à transmettre à l’organisme de formation lors du positionnement préalable à l’entrée en formation.

Épreuve de de positionnement

Pour entrer en formation de Moniteur d’Atelier vous devez vous inscrire à l’épreuve de positionnement (Information rubrique Inscription).

Durée  de la formation

La formation est organisée et pilotée par l’IRTS Normandie-Caen en cotraitance avec l’AFPA Normandie

Durée de la formation
Formation théorique : 441 heures
Formation pratique : stage long de 980 heures en situation d’emploi de Moniteur d’Atelier (salarié ou stagiaire) en ESAT ou en Entreprise Adaptée
Stage court : 105 heures (lieu différent du stage long)

Objectifs de la formation

• Être en capacité d’accompagner les personnes en situation de handicap dans les activités de production et dans les apprentissages en milieu de travail protégé
• Savoir organiser, conduire la production de biens ou de services et animer une équipe en situation de production en milieu de travail protégé
• Soutenir le développement des compétences professionnelles des personnes.
• Favoriser leur reconnaissance et l’accès à la certification professionnelle en milieu de travail protégé

Contenus de la formation

La formation est organisée autour de trois blocs de compétences :

• Bloc 1 : Accompagner les personnes accueillies dans l’atelier au sein d’une équipe pluriprofessionnelle
• Bloc 2 : Animer, organiser et gérer la production ou les prestations de service d’une équipe dans la structure et/ou hors les murs
• Bloc 3 : Gérer, développer les compétences individuelles et participer à leur évaluation

Modalités pédagogiques

• Apports théoriques
• Réflexion sur les pratiques professionnelles
• Apports techniques
• Mises en situation
• Échange avec les pairs
• Travaux de groupe
• Regroupements sur site
• Témoignages de professionnels et de travailleurs accompagnés
• Accompagnement à la professionnalisation et suivi sur les stages

Modalités de validation et de certification

Chaque bloc de compétence est validé par un entretien oral de 30 minutes.

La Commission Paritaire Nationale de l’Emploi et de la Formation Professionnelle (CPNEFP) délivre et signe les titres.

Dans le cadre de la formation tout au long de la vie, l’étudiant a la possibilité de valider 1 ou plusieurs bloc(s) de compétences.

Témoignage

VINCENT, devenir moniteur d’atelier → Témoignage
Source ADAPEI 61

Évolution de carrière

Le Moniteur d’Atelier peut se présenter aux épreuves d’admission du diplôme d’État d’Éducateur Technique Spécialisé ou de tout autre diplôme exigeant un niveau baccalauréat (enseignement supérieur).

Taux de satisfaction  

93,3 %

Taux de rupture

5,6 %

Calendrier

• Ouverture des inscriptions : 24 juin 2026
• Clôture des inscriptions : 23 septembre 2026
• Retour du dossier de candidature : 23 septembre 2026
• Épreuve de positionnement : Courant octobre

Pour entrer en formation de Moniteur d’Atelier vous devez vous inscrire à l’épreuve de positionnement.
Avant de vous inscrire sur notre site internet, vous devez obligatoirement prendre connaissance du règlement d’admission disponible dans la rubrique « Téléchargements »

Procédure d’inscription sur notre site internet
(Cliquez sur l’image pour lire la vidéo)

• Si vous avez déjà un compte, vous pouvez y accéder en cliquant sur l’icône accessible dans la barre d’outils.
• Si vous n’avez pas de compte, créez le en cliquant sur l’onglet « S’inscrire »
  Assurez-vous d’indiquer un email valide, il sera votre identifiant.
  Une fois votre compté créé, vous recevrez par mail un mot de passe
  Votre statut, à cette étape de votre inscription, sera « Préinscrit (dossier en attente) »Pour information : un seul compte est nécessaire si vous souhaitez vous inscrire à plusieurs admissions.
• Complétez votre dossier de candidature.
  Pour les salariés en poste :
  – Attestation de l’employeur, à télécharger sur votre compte IRTS
  – Ou tout justificatif attestant d’une expérience de Moniteur d’Atelier d‘au moins 70 heures en ESAT ou Entreprise Adaptée
  – Diplôme(s) obtenu(s)
  – CV (Curriculum Vitae)
  – Pièce d’identité
  Pour les demandeurs d’emploi et personnes en reconversion professionnelle
  – Copie de la convention relative à la mise en œuvre d’une PMSMP (Période de Mise en Situation en Milieu Professionnel) sur un poste de Moniteur d’Atelier d’une durée de 70 heures
  – Avis de l’établissement d’accueil suite à la PMSMP, à télécharger sur votre compte IRTS
  – Diplôme(s) obtenu(s)
  – CV (Curriculum Vitae)
  – Pièce d’identité
• Validation de votre inscription
  Votre inscription sera validée à la réception de votre dossier de candidature, accompagné des différentes pièces justificatives.
  Votre statut sera « Candidat – dossier complet ».

En cliquant sur l’icône , vous pourrez accéder à votre compte et en suivre l’évolution.

Organisation de l’épreuve de positionnement

Le Titre à finalité professionnelle de Moniteur d’atelier en milieu de travail protégé est inscrit au RNCP – Niveau 4. Avant l’entrée en formation, un positionnement individuel est réalisé afin d’adapter le parcours de chaque candidat à son niveau, ses compétences et son projet professionnel. Ce positionnement n’est pas une sélection, mais une étape préparatoire à la formation.

Objectifs du positionnement

• Vérifier la maîtrise des savoirs de base (français, informatique, communication).

• Identifier les besoins d’accompagnement ou de remise à niveau éventuels.

• Évaluer la pertinence du projet professionnel et les possibilités d’allègement ou d’équivalence de blocs de compétences.

• Définir un plan individuel de formation détaillant les blocs suivis, les durées de stage et les épreuves à présenter.

Contenu du positionnement

• Évaluation écrite et orale en langue française.

• Test informatique portant sur les usages essentiels liés au métier.

• Entretien individuel pour étudier le projet, la motivation et les parcours antérieurs.

En cas de difficultés repérées à l’écrit ou avec les outils numériques, une remise à niveau ou un dispositif complémentaire (type CléA) peut être proposé avant l’entrée en formation.

Le positionnement constitue donc une étape clé de personnalisation du parcours de formation et d’accompagnement vers la certification, en prenant en compte les acquis, les besoins et les objectifs de chaque participant.

Le financement de la formation

• soit par un employeur ou un OPCO
• soit par un dispositif de reconversion
• soit par France Travail

Coût de la formation

Le coût total de la formation : 5 953,5 €

Vous avez besoin d’informations complémentaires sur les différentes possibilités de financement de la formation professionnelle ?

Pour vous aider dans vos démarches de recherche de financement, nous mettons à votre disposition le guide du financement de la formation professionnelle accessible dans la rubrique Téléchargements