Approches inclusives et diversité

Éléments contextuels

Cette formation vise à sensibiliser les participants aux enjeux de la diversité culturelle et de l’inclusion des enfants ayant des besoins spécifiques. Les participants apprendront à intégrer tous les enfants dans les activités éducatives et à créer un environnement respectueux et inclusif.

À qui s’adresse cette formation ?

Public

Professionnels de la petite enfance

Prérequis

Aucun

Objectifs

• Comprendre la diversité culturelle et les besoins spécifiques
• Promouvoir l’inclusion et les stratégies d’intégration
• Développer les compétences pratiques pour adapter les approches pédagogiques
• Favoriser l’empathie et le respect

Contenus

• Définition des concepts d’inclusion, de diversité et de leurs enjeux
• Exploration des différences culturelles
• Identification des besoins spécifiques et les différences individuelles
• Techniques d’adaptation éducatives
• Importance de la cohérence éducative (famille/professionnels)
• Sensibilisation et développement de l’empathie

Modalités et méthodes pédagogiques

• En présentiel
• Exposés interactifs
• Ateliers pratiques
• Pédagogie active et participative : partage d’expériences et réflexion collectives

Modalités d’évaluation

Évaluation des acquis du stagiaire
Chaque participant réalisera une auto-évaluation afin de se représenter les acquis de la formation suivie.
Évaluation de la formation
Au terme de la formation, chaque participant complétera un questionnaire de satisfaction afin d’évaluer la qualité de la formation suivie.