Mettre en place vos futures évaluations (ESSMS) 

Éléments contextuels

Les Établissements et Services Sociaux et Médico-Sociaux (ESSMS) jouent un rôle crucial dans l’accompagnement des personnes en situation de vulnérabilité, qu’il s’agisse de personnes âgées, de personnes en situation de handicap, ou encore d’enfants et d’adultes en difficulté sociale. La qualité des services fournis par ces établissements est essentielle pour garantir un accompagnement respectueux des droits et des besoins des usagers. Afin de renforcer cette qualité, une réforme des évaluations des ESSMS a été mise en place, introduisant de nouvelles exigences et standards.

À qui s’adresse cette formation ?

Public

Tous les professionnels du social et médico-social. Les usagers et parties prenantes sont les bienvenus.

Prérequis

Aucun

Objectifs

• Sensibiliser les différentes parties prenantes aux évaluations ESSMS
• Constituer un comité de pilotage
• Identifier les points d’attention de la visite (en réalisant avec la formatrice une visite de l’établissement ou du service)
• Identifier les points d’attention sur le système documentaire (analyse des documents existants)
• Préparer le CVS à la visite de l’évaluateur
• Préparer et mettre en place des interviews blanches avec les résidents
• Préparer et mettre en place des interviews blanches avec les professionnels
• Réaliser son autoévaluation
• Faire la synthèse des points de vigilances

Contenus

• La réforme des évaluations
• L’autoévaluation
• La visite de l’évaluation
• Le rôle du CVS 
• L’organisation d’interviews blanches
• Les points d’attention pour une bonne évaluation

Modalités et méthodes pédagogiques

• En présentiel 
• Apports conceptuels et méthodologiques
• Échanges interactifs, ateliers et travaux en sous-groupe
• Jeux pour découvrir les évaluations (Jeu de l’éval, J’éval, le 1000 bornes du circuit du médicaments, Jeu de découverte des risques…) 
• Études de cas

Modalités d’évaluation

Évaluation des acquis du stagiaire
Chaque participant réalisera une auto-évaluation afin de se représenter les acquis de la formation suivie.
Évaluation de la formation
Au terme de la formation, chaque participant complétera un questionnaire de satisfaction afin d’évaluer la qualité de la formation suivie.