Accueillir des mineurs à son domicile

L’Assistant Familial est un travailleur social qui exerce une profession définie et réglementée d’accueil permanent à son domicile et dans sa famille de mineurs ou de jeunes majeurs de 18 à 21 ans.

En cas de circonstances imposant une séparation entre parents et enfant, le fondement de la profession d’Assistant Familial est de procurer à l’enfant ou à l’adolescent, confié par le service qui l’emploie, des conditions de vie lui permettant de poursuivre son développement physique, psychique, affectif et sa socialisation.

L’accueil peut être organisé au titre de la protection de l’enfance (articles L.421-1 et suivants du code de l’Action Sociale et des Familles et articles
L. 773-1 et suivants du code du travail) ou d’une prise en charge médico-sociale ou thérapeutique.

L’assistant familial doit être titulaire d’un agrément délivré par le Président du Conseil Départemental après une vérification que ses conditions d’accueil garantissent la santé, la sécurité et l’épanouissement des mineurs accueillis.

Lieu d’exercice

À son domicile, en tant que salarié(e) d’un service de placement familial ou d’un service dépendant de l’Aide Sociale à l’Enfance.

Les secteurs d’intervention

Les services d’Aide Sociale à l’Enfance (ASE) des Conseils Départementaux, les services de placement familial gérés par des établissements privés associatifs autorisés par les Départements et habilités par la justice, les services d’accueil familial spécialisé, l’accueil familial thérapeutique en services de psychiatrie infanto-juvénile.

Évolution de carrière

L’assistant familial a la possibilité de poursuivre sur les formations de Moniteur Éducateur ou de Technicien en Intervention Sociale et Familiale.

Référentiel professionnel, d’activités et de certification du DEAF

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Pré-requis

Pour entrer en formation, le candidat doit remplir les conditions suivantes :

  • Être titulaire d’un agrément délivré par le Président du Conseil départemental après vérification que ses conditions d’accueil garantissent la santé, la sécurité et l’épanouissement des mineurs accueillis (arrêté du 04 juin 2024).
  • Avoir réalisé un stage préparatoire à l’accueil des enfants d’une durée de 100 heures organisé par l’employeur.
  • être salarié en tant qu’assistant familial et en situation d’accueil.

Durée et organisation de la formation

Dans le cadre de la professionnalisation des assistants familiaux, l’arrêté du 01 avril 2025 prévoit une formation obligatoire de 420 heures en direction des assistants familiaux exerçant cette mission.

Cette formation est à la charge des employeurs et doit être organisée au plus tard dans les 3 ans après la date d’embauche. Elle aboutit à l’obtention du Diplôme d’État d’Assistant(e) Familial(e).

Durée de la formation

Formation de 420 heures. Le calendrier de la formation prend en compte les spécificités du métier d’assistant familial. Il prévoit une amplitude maximale allant de 18 à 36 mois ainsi qu’une programmation en dehors de toutes les vacances scolaires et des mercredis.

Les séquences de formation sont de deux jours consécutifs par mois ou 2 fois 2 jours consécutifs par mois. Pour faciliter la prise en charge des enfants par les assistants familiaux, les journées de formation sont de 6 heures (de 9h00 à 12h00 et de 13h00 à 16h00).

Objectif de la formation

L’objectif de cette formation est d’acquérir des compétences professionnelles organisées en 4 blocs certifiants :

  • Bloc de compétence 1 : Accompagnement éducatif, affectif, social et prise en compte des besoins et droits fondamentaux de l’enfant/du jeune
  • Bloc de compétences 2 : Accompagnement de l’enfant/du jeune dans ses relations avec son cercle familial élargi
  • Bloc de compétences 3 : La place de l’enfant/du jeune au sein de sa famille d’accueil : de son arrivée à son départ
  • Bloc de compétences 4 : Le contexte d’intervention de l’assistant familial et travail en équipe pluriprofessionnelle

Un candidat peut réaliser le parcours complet (les 4 blocs de compétences) ou peut réaliser un parcours partiel (de 1 à 3 blocs de compétences).

Contenus de la formation

La formation est organisée en 4 domaines de formation (DF) :

DF 1 : Accompagnement éducatif, affectif, social et prise en compte des besoins et droits fondamentaux de l’enfant/du jeune (150 heures)

  • Les besoins de l’enfant/du jeune
  • Sciences psycho-sociales – le développement de l’enfant/du jeune et ses troubles
  • L’accompagnement éducatif de l’enfant/du jeune

DF 2 : Accompagnement de l’enfant/du jeune dans ses relations avec son cercle familial élargi (95 heures)

  •  La place des parents et du cercle familial élargi
  • La situation spécifique des enfants/jeunes séparés de leur famille
  • Le projet pour l’enfant/le jeune

DF 3 : La place de l’enfant/du jeune au sein de sa famille d’accueil : de son arrivée à son départ (100 heures)

  • La famille d’accueil
  • Le lien entre l’enfant/le jeune et sa famille d’accueil
  • La relation entre l’assistant familial et les parents

DF 4 : Le contexte d’intervention de l’assistant familial et travail en équipe pluriprofessionnelle (75 heures)

  • Le contexte d’intervention de l’assistant familial
  • Travail en équipe pluriprofessionnelle
  • Transmission de l’information et communication professionnelle

Contenu transversal : Méthodologie et positionnement professionnel

Suivi professionnel
Pour chaque assistant familial relevant des obligations de formation prévues à l’article L. 421-15, un référent professionnel est désigné au début du stage et est chargé de le suivre jusqu’à la fin de la formation. La personne désignée comme référent professionnel ne doit pas être en position d’exercer professionnellement le suivi d’enfants confiés à l’assistant familial ni avoir un lien hiérarchique avec lui. Elle a un rôle de coordination entre l’employeur de l’assistant familial, l’établissement ou le service de formation et l’assistant familial.

L’individualisation du parcours de formation
Un candidat bénéficiant d’allégement ou de dispense se verra proposer un parcours individualisé.

Modalités pédagogiques

Méthode active et participative centrée sur l’expérience des participants, alternant apports théoriques, échanges de pratiques, études de cas et mises en situation afin de favoriser l’analyse collective et le transfert des acquis dans la pratique professionnelle.

Modalités de validation et de certification

Présentation au diplôme d’État au terme du parcours de formation. Épreuves organisées par le centre de formation et la DREETS pour valider les blocs de compétences :

  • Boc 1 : Rédaction d’un dossier de pratique professionnelle à partir d’une situation éducative vécue et soutenance orale.
  • Bloc 2 : Epreuve orale relative à une situation portant sur l’enfant/le jeune et sa famille basée sur une situation vécue par le candidat.
  • Bloc 3 : Epreuve écrite-étude de cas
  • Bloc 4 : Soutenance orale portant sur un écrit professionnel produit par le candidat dans l’exercice de sa pratique professionnelle.

Dans le cadre de la formation tout au long de la vie, l’étudiant a la possibilité de valider 1 ou plusieurs bloc(s) de compétences.

Évolution de carrière

L’assistant familial a la possibilité de poursuivre sur les formations de Moniteur Éducateur ou de Technicien de l’Intervention Sociale et Familiale.

Note de satisfaction de la formation : barème de notation de 1 (pas satisfait du tout) à 5 (très satisfait) 

Apprenants 2022 : 4/5

Conditions d’inscription

Le candidat doit être en situation d’emploi et avoir effectué le stage préparatoire à l’accueil d’enfant (100 heures) organisé par l’employeur.

Avant de s’inscrire, le candidat doit obligatoirement prendre connaissance du règlement d’inscription à la formation Assistant Familial disponible dans la rubrique téléchargements.

Calendrier des inscriptions

Ouverture des inscriptions : Le 24 juin 2026

Clôture des inscriptions : Le 18 octobre 2026

Rentrée : Le 16 novembre 2026

Inscription

Le candidat doit se rapprocher de son employeur qui sollicite l’IRTS pour un devis.

Procédure d’inscription sur notre site internet

  • Si vous avez déjà un compte, vous pouvez y accéder en cliquant sur l’icône accessible dans la barre d’outils
  • Si vous n’avez pas de compte, créez le en cliquant sur l’onglet « S’inscrire »
    Assurez-vous d’indiquer un email valide, il sera votre identifiant.
    Une fois votre compté créé, vous recevrez par mail un mot de passe
  • Complétez votre dossier de candidature :
    Dans votre compte, remplissez le formulaire d’inscription et téléversez les pièces demandées :
    • Un curriculum vitae ;
    • Une lettre de motivation ;
    • Une photocopie d’une pièce d’identité en cours de validité ou titre de séjour ;
    • Les pièces attestant l’agrément délivré par le Président du Conseil Départemental;
    • L’attestation d’honorabilité disponible sur https://honorabilite.social.gouv.fr/;
    • La photocopie de chacun des diplômes ou autres documents justifiant d’un ou plusieurs allègements de formation et d’une ou plusieurs dispenses de formation et d’épreuve de certification ;
    • L’attestation de suivi du stage de 100h préalable à l’accueil du premier enfant pour les candidats en situation d’emploi d’assistant familial.

    Votre statut, à cette étape de votre inscription, sera « Préinscrit – dossier en attente »
  • Validation de votre inscription
    Votre inscription sera validée par le service Formation continue après étude de votre dossier :
    Votre statut sera « Candidat – dossier complet ».

En cliquant sur l’icône  accessible sur la page d’accueil du site internet, vous pourrez accéder à votre compte et en suivre l’évolution.

Coût de la formation

Le coût total de la formation : 6 930 €

Le financement de la formation

  • par l’employeur de l’assistant familial
  • par le compte personnel de formation (CPF)

Assistant Familial

éligible CPF

84,6 %
promotion 2024

  • 420 heures de formation sur une amplitude de 18 à 36 mois

Rentrée : en novembre 

Lieu : Hérouville Saint-Clair (14)

Nombre de places :
60 sous statut formation continue

ÉTUDIER À L’IRTS

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Dernière mise à jour le 16/06/2026