Pédagogie et développement de l’enfant

Éléments contextuels

Cette formation d’une journée propose une exploration des étapes clés du développement physique, cognitif et émotionnel des enfants de 0 à 6 ans. Les participants acquerront une compréhension approfondie des besoins de développement des enfants et découvriront des approches pédagogiques adaptées pour soutenir leur épanouissement. Grâce à des discussions interactives et des études de cas, cette formation vise à renforcer les compétences des professionnels de l’éducation dans leur pratique quotidienne.

À qui s’adresse cette formation ?

Public

Professionnels de la petite enfance

Prérequis

Aucun

Objectifs

• Connaître les étapes clés du développement physique, cognitif et émotionnel des enfants de 0 à 6 ans.
• Découvrir des approches pédagogiques dans le but de créer des activités éducatives qui répondent aux besoins de chaque étape de développement.
• Développer des compétences de communication pour renforcer l’estimede soi et les relations affectives.

Contenus

• Introduction au développement de l’enfant de 0 à 6 ans
• Étapes clés du développement moteur
• Principales théories du développement cognitif
• Importance des émotions et des relations sociales
• Stratégies pédagogiques : approches pédagogiques centrées sur l’enfant, création d’un environnement favorable à son développement et à l’apprentissage de l’enfant
• Évaluation et adaptation des activités en fonction des besoins de l’enfant

Modalités et méthodes pédagogiques

• En présentiel
• Exposés interactifs
• Ateliers pratiques
• Pédagogie active et participative : partage d’expériences et réflexion collectives

Modalités d’évaluation

Évaluation des acquis du stagiaire
Chaque participant réalisera une auto-évaluation afin de se représenter les acquis de la formation suivie.
Évaluation de la formation
Au terme de la formation, chaque participant complétera un questionnaire de satisfaction afin d’évaluer la qualité de la formation suivie.